נקודת מבט אקטואלית

הארכת יום הלימודים הינו נושא שנמצא על שולחנם של קברניטי משרד החינוך מיום כינונה של המדינה. פעם היה חינוך בלתי פורמאלי בתוך הפורמאלי. פעם יום

למידה הינה מה שמאפשר קפיצת קוונטום לכל עובד ועובדת. למידה נכונה חייבת למפות את יעדי החברה ולראות היכן היא צמודה ליעדים ברמה אסטרטגית והיכן היא

בשעת חירום זו, שעת מלחמה, ברור שלבתי הספר תפקיד מכריע וכך גם לשמירת השגרה. כלל החוקרים כתבו ואמרו למכביר מדוע. יוזמה מבורכת של הקמת בתי

אכן הרשתות החברתיות הפכו את כל העולם. לא רק את החינוך אלא גם את ההתנהלות אל מול נבחרי ציבור, שמועות, סוגיות משפטיות ועוד. לראייה מס'

התנהלות פיננסית היא דבר שממש לא היה קיים במערכת החינוך על כל זרמיה ושלביה עד לפני ממש זה עתה. יובל סיון סבור כי יש יוזמות

יוזמה מבורכת. פורמט מענין לקיים "אי-כנס" כמו קיומם של האקתונים שונים ומגוונים. ושוב, יש לבחון האם אותן יוזמות רלוונטיות לא רק לתמונות ולפרסומים של ביה"ס

יובל סיוון משמש כיום כמנהל בחברה. לטענתו יש להשקיע תקציבי עתק בשביל להביא למקום של שוויון בהתחלה לכל אנשי הפריפריה. בבגרות בתיכונים, בגיוס ליחידות בצבא

בעיני, התוכנית של עמותת "יוצרים שינוי" היא מקסימה. לדעתי התוכנית הזו כמו רבות אחרות מדגימות את הצורך בפתרונות לוקאליים למה שמשרד החינוך לא יכול לסייע

יובל סיון ששימש בעברו כמנהל בית ספר שש שנתי, וכן לימד רבות את נושאי השואה במערכת החינוך הישראלית מתייחס לסוגיית המשלחות לפולין שהגיעה למחלוקת שעוררה

נדרשתי רבות לאחרונה עם כניסתו של ה CHATGPT לכתוב ולהתייחס למתח שבין פרטיות, זכויות יוצרים וה-AI. השיח הוא מורכב ונע מתבהלה ממש בקרב בעלי תפקידים