פסיקה זו משקפת תמורה עמוקה בתפיסת מקומו של עולם התורה בחברה הישראלית המודרנית, כאשר היא מבקשת לאזן מחדש את היחס בין לימוד תורה לבין המחויבויות
כחובב היסטוריה ישראלית, הלב שלי פועם חזק כשאני רואה את הרגעים המכוננים של המדינה שלנו מקבלים חיים חדשים בצבע. זה לא סתם צביעה של תמונות
הקושי של ילדים שחזרו מפינוי יישובי צפון ישראל למערכת החינוך הוא משמעותי וטעון מבחינה רגשית וחינוכית. ראשית, יש להבין שאלו ילדים שחוו טראומה קשה של
הארכת יום הלימודים הינו נושא שנמצא על שולחנם של קברניטי משרד החינוך מיום כינונה של המדינה. פעם היה חינוך בלתי פורמאלי בתוך הפורמאלי. פעם יום
למידה הינה מה שמאפשר קפיצת קוונטום לכל עובד ועובדת. למידה נכונה חייבת למפות את יעדי החברה ולראות היכן היא צמודה ליעדים ברמה אסטרטגית והיכן היא
המנהל החינוכי המיתולוגי יובל סיון שבינתיים עבר לתחום הההייטק, נשאל לא מזמן בראיון באתר מעריב על החזון החינוכי הצפוי לנו בשנת 2023, כפי שזה נראה
יובל סיוון, מנהל תיכון בעברו ומנהל בחברת הייטק גדולה היום, מסביר בכתבה שעלתה לאחרונה את הבעיות העולות היום מעולם ההייטק, ומה הוא עתיד להביא. בכתבה
יובל סיון משמש היום מנהל בחברת הייטק מובילה, ושימש בעבר מנהל בית הספר 'היי טק היי' שברחובות. בכתבה שפורסמה באתר 'באר שבע נט', מסביר יובל
יובל סיוון, שמכהן כיום כמנהל בחברת הייטק מובילה, דן בסוגיית כח האדם בחברות הייטק בכתבה שפורסמה באתר 'אשקלון נט'. יובל סיוון, מציג תמונה לא יציבה
יובל סיון שימש כמורה בכיר להיסטוריה במערכת החינוך הישאלית. לימים, כיהן גם כמנהל בית ספר שש שנתי ברחובות וכחבר הנהלה. במאמר הבא, מציג סיון את
